¿Por qué es más importante saber leer y escribir que las matemáticas? Y lo dice un Economista.





Saber leer (y en menor medida escribir bien) es multiplicador de todas las demás habilidades, mientras que las matemáticas (al nivel escolar básico-medio) no lo son en el mismo grado.¿Por qué un economista diría que leer/escribir > matemáticas?
  1. La lectura es la puerta de entrada al autoaprendizaje infinito
    Si sabes leer bien → puedes aprender prácticamente cualquier cosa por tu cuenta el resto de tu vida: finanzas personales, inversiones, programación, marketing, derecho, idiomas, historia económica, cómo funciona un negocio, etc.
    Las matemáticas que se ven en el colegio/instituto (álgebra, geometría, algo de cálculo) son útiles, pero una vez que sales al mundo laboral real, la gran mayoría de las personas no vuelven a resolver ecuaciones cuadráticas ni derivadas. En cambio, sí siguen leyendo contratos, noticias económicas, balances, informes, libros de autoayuda financiera, hilos en X sobre inversiones, etc. todos los días.
  2. Evidencia empírica (lo que más les gusta a los economistas)
    Estudios de largo plazo (como los de James HeckmanPremio Nobel de Economía— o los trabajos sobre habilidades no cognitivas + alfabetización) muestran que:
    • La alfabetización adulta funcional (leer y comprender textos complejos) es uno de los predictores más fuertes de ingresos a los 40–50 años.
    • Las diferencias en matemáticas escolares predicen bastante bien el éxito hasta los ~25–30 años, pero luego pierden poder predictivo frente a la capacidad de leer/comprender/escribir rápido y bien.
      → En economías modernas el capital humano cognitivo verbal (lectura + escritura + argumentación) termina pesando más que el capital humano matemático puro para la mayoría de las personas.
  3. Ejemplos reales que usan los economistas para ilustrarlo
    • Una persona que lee muy bien pero es mediocre en matemáticas puede volverse:
    • En cambio, alguien muy bueno en matemáticas pero que lee/comprende/escribe mal suele quedarse “atrapado” en roles muy técnicos y termina dependiendo de que otros le expliquen el contexto económico/real del mundo.
  4. La escritura como “pensamiento forzado”
    Muchos economistas (sobre todo los que vienen de la tradición de buena escritura como Friedman, Krugman, Cowen, Caplan, Munger) dicen que escribir bien obliga a pensar con claridad. Y en economía la claridad conceptual vale oro. Puedes tener el modelo matemático más sofisticado del mundo, pero si no sabes explicarlo en lenguaje humano normal, nadie te va a hacer caso ni te va a dar poder de decisión.
Resumen rápido (versión economista pragmático)
Habilidad
Multiplica otras habilidades
Uso diario en la vida adulta (30–60 años)
Poder predictivo de ingresos a largo plazo
Leer bien
Sí (muchísimo)
Muy alto
Muy alto
Escribir con claridad
Sí (bastante)
Alto
Alto
Matemáticas básicas
Moderado
Medio
Medio-alto (pierde fuerza después de ~30)
Cálculo / Álgebra avanzada

Bajo para la mayoría
Bajo (salvo profesiones muy específicas)
Bajo para la mayoría
Entonces cuando un economista dice “es más importante saber leer y escribir que matemáticas”, normalmente no está diciendo que las matemáticas no importen (muchos de ellos viven de derivadas parciales y econometría), sino que está hablando de prioridades para el 90–95 % de la población y de retorno sobre inversión en habilidades a lo largo de toda la vida.

RECUERDA QUE NOS COMUNICAMOS MEDIANTE LENGUAJE ESCRITO,VERBAL Y CORPORAL.
PARA VOTAR A CONCIENCIA DEBES SER UN AUTÉNTICO EXPERTO PARA NO SER ENGAÑADO.UNA Y OTRA VEZ.
POR OTRO LADO, INFINIDAD DE CONTRATOS SON VERBALES Y ESCRITOS Y MUCHAS VECES NI LOS LEEMOS, HECHO QUE NOS PUEDE TRAER CONSECUENCIAS GRAVES A MEDIO -LARGO PLAZO.


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